
terça-feira, 28 de agosto de 2007

07/08/2007 14:40
FILOSOFIA DA ESCOLA" PLANTANDO CONHECIMENTOS E COLHENDO NOVOS
SABERES"
A Escola Municipal Eunice Weaver tem como missão, oferecer um ensino de qualidade, tendo o aluno como protagonista do processo, oportunizando o desenvolvimento humano, pessoal e intelectual e possibilitando assim, o exercício da cidadania e sua integração à sociedade, como agente transformador da mesma. Preocupa-se em trabalhar com os 4 pilares da educação: aprender a conhecer; aprender a fazer; aprender a conviver; aprender a ser.
07/08/2007 14:26ESCOLA MUNICIPAL " EUNICE WEAVER"
O Município de Araxá situa-se na Região do Alto Paranaíba, no Estado de Minas Gerais. Ocupa uma área de 1 283 km2, dos quais 1 262,25 km2 pertencem à zona rural. Tem uma base econômica diversificada, assentada na agropecuária, no comércio, na mineração e está caminhando para implementação das atividades ligadas ao turismo. Com uma população residente total de aproximadamente 81 000 habitantes, o Município de Araxá, por seus fatores históricos, geográficos e econômicos apresenta grande potencial e também problemas próprios de uma cidade de seu porte. A 32 km de Araxá, há uma Comunidade Rural denominada Itaipu, com aproximadamente 1000 habitantes. Esta comunidade é constituída de famílias de pequenos produtores rurais, sendo a principal fonte de renda dessas famílias a venda de serviços para médio e grandes produtores de café, milho, feijão, frutas e pecuária de leite. Inserida nesta comunidade, a Escola Municipal Eunice Weaver, atende à Educação Infantil e Ensino Fundamental em todas as suas séries. Funciona nos turnos matutino e vespertino com 240 alunos. Atua como uma escola participativa que oportuniza o crescimento do aluno e de todos os interessados e envolvidos no processo educacional. Tem como meta a efetivação da parceria escola/família/comunidade contribuindo assim para uma sociedade mais democrática, aberta às novas exigências do contexto atual e na melhoria da qualidade de vida de todos, particularmente no meio rural onde a escola está inserida. Na busca para esta qualidade de vida e da fixação do homem no campo, a comunidade escolar preocupa com problemas de questões sociais e ambientais que também fazem parte do seu cotidiano. Na tentativa de criar e fortalecer valores voltados à sustentabilidade da vida em suas múltiplas dimensões, pensamos globalmente e agimos localmente.
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